环保郭云（环保局郭中发）

本文目录一览：

• 1、郭云的窘境中难以割舍环保事业
• 2、郭云简历
• 3、综合实践活动方案
• 4、请问这上面刻的什么字?

郭云的窘境中难以割舍环保事业

母亲最不放心郭云，一次次给他寄钱，一次次流着泪打电话，却从没劝过他放弃环保事业。从1月5日起，郭云与妻子谈得最多的是分合问题。郭云很爱自己的妻子：“她善解人意，给我事业上很多支持。”但她对生存都成了问题，郭云依然故我地做环保公益事业的做法无法理解。

他的窘境并非因为无一技之长或懒惰，而是因为他对所从事的环保公益事业的执着。 他曾是一个商人。

郭云：身献国土的“实受人”。在一次打击无证采矿行动中，山西省汾西县僧念镇国土资源所职工郭云献出了自己宝贵的生命。当地干部群众的悲恸追忆，真实还原了逝者平凡而奉献的一生。 窘境中难以割舍环保事业 郭云不再吃早餐，午饭是一个馕夹“老干妈”辣酱。下午妻子下班回家时，才炒两个菜。

郭云简历

1、郭云同志，1974年7月出生在汾西县和平镇申村，1992年参军入伍。1995年，郭云脱下军装，光荣复员，回到家乡。2006年7月，郭云卖掉房子、汽车，成立了新疆第一个民间环保组织“戈壁绿洲志愿者组织”。

2、郭云超，男，是一位拥有丰富履历的中国共产党党员。他出生于1964年5月，籍贯河南南召县，是地道的汉族人。他毕业于郑州牧专兽医专业，取得了大专学历。1983年7月，郭云超开始了他的职业生涯，起初在南召县留山乡政府担任秘书，随后晋升为小店乡副乡长。

综合实践活动方案

1、我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的`感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。

2、综合实践教育活动方案1 本期立足于学校教育与 家庭教育 、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，以培养学生全面发展和培养学生的创新意识和动手实践能力，同时积极探索课程改革新路，发展学生的全面素质，以学生为主体的实践活动，认真开展劳动技术教育，形成初步的劳技意识和实践能力。培养学生综合运用能力和创新精神。

3、综合实践活动方案 篇1 活动目的 本次活动旨在通过初中物理综合实践活动培养学生利用已有知识和技能解决生活和社会中的实际问题的素质，包括培养学生的观察力、实践能力、信息处理能力、表达力、分析和解决问题能力；养成“探索――发现”品质，热衷发现、向往发明，勇于创新、敢于尝试，以及求实的科学态度和精神。

4、我推荐小学综合实践活动设计方案，主题为亲近自然、探索自然。活动目标为培养学生观察、动手实践和团队协作能力，增强环保意识，促进综合素质发展。活动对象为小学高年级学生，时间为周末一天，地点为附近公园或风景区。活动内容包括植物认知、动手制作、环保实践和团队游戏。活动后需总结反思。

5、小学综合实践活动方案设计共4个环节。如下：第一阶段：提前准备。确定主题，制定活动方案。确定研究专题，自主选择伙伴。制订活动方案，明确研究方法。第二阶段：活动方案实施阶段。深入社会生活，搜集相关信息。交流调查情况，整理资料。确定汇报形式，创作展示作品。

请问这上面刻的什么字?

1、铭文为：珍玩永存。根据竖行书写的读法，应该是从右边读起，即：永存珍玩。但是，这样的语意不够通顺，从语法方面来看，也不符合主谓组合（名词 + 动词）的规律，而是变成一个动宾结构的词组（存 ： 动词；珍玩：名词）。所以只能认为是从左边读起：珍玩永存。

2、这个玉锁上门刻的是“九如”两个字。字体是小篆。九如 是 祝寿之辞。流行于清代。《随园笔记·庄子天地篇》载：“华封人祝尧曰：‘使圣人富，使圣人寿，使圣人多男’。

3、上面刻下的是秦献公十一年作的十首四言诗，是我国最早的刻石文字，经过失而复得，得而复失。原刻的700多字，现存300多字。这十个石敦现存故宫。因内容记载畋猎之事，命名为“猎碣或雍邑刻石”，唐诗人韦应物认为石的形状象鼓，改名“石鼓文”，现作为大篆的代表。